１回１０分！トークタイムできく力を育てるストラテジック・リスニング

話し上手＝聞き上手。ホンモノの対話が生まれる国語教室をつくる！

目次

第１章　理論編　「対話的な学び」を促すストラテジック・リスニング（「きくこと」を指導する意義
ストラテジック・リスニングとは　ほか）
第２章　指導編　ストラテジック・リスニングの力をつける「トークタイム」（トークタイムのねらい
トークタイムの年間指導計画例（低学年・中学年・高学年）　ほか）
第３章　実践編　学習プログラム「トークタイム」の実践事例（低学年　わたしのすきなキャラクター
低学年　優しい人ってどんな人？（振り返り）　ほか）
第４章　資料編　すぐ使える！ワークシート集（引き出し言葉の表
低学年用座席の形カード　ほか）

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