「知」と「学び」の授業エンジン 子どものやる気をぐんぐん引き出す１２の技
発売日：2020年7月
- ページ数
- ２０７ｐ
- ISBN
- 978-4-18-422524-4
- 著者情報
- 岩下 修（イワシタ オサム）
名古屋市公立小学校教諭、立命館小学校教諭、立命館大学非常勤講師を経て、現在、名進研小学校国語顧問教諭。日本言語技術教育学会理事
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商品説明
『ＡさせたいならＢと言え』の著者が贈る！子どもの思考と心を動かす１２のエンジン。
目次
教師に必要な授業エンジン―子どもの知と意を劇的に伸ばす基幹の技
スタートエンジン―子どもは早く学びたい
指さしエンジン―子どもは適切な指さしを求めている
かくしエンジン―子どもはかくされたところを知りたい
制約＆型エンジン―子どもは制約を使って自由を手に入れる
音読エンジン―子どもは表現したがっている
数エンジン―子どもは数に敏感である
対比エンジン―子どもは比べて考える
映像喚起エンジン―子どもの頭に浮かんだ映像は一生残る
まなざしエンジン―子どもはまなざしをかたむけてほしい
律動エンジン―子どもはリズムを求めている
居方エンジン―子どもは動くものが気になる
フォローエンジン―子どもは認められたい
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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