ハーモニーの教育 ポスト・コロナ時代における世界の新たな見方と学び方
- ページ数
- 172p
- ISBN
- 978-4-634-15168-0
- 著者情報
- ダン,リチャード(ダン,リチャード)
アシュレイ小学校校長
永田 佳之(ナガタ ヨシユキ)
聖心女子大学現代教養学部教授。国際基督教大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士(教育学)。日本国際理解教育学会副会長、学校法人アジア学院評議員、フリースペースたまりば理事、聖心女子大学グローバル共生研究所副所長、ユネスコ/日本ESD賞国際審査委員などを務める。2007年より現職
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商品説明
「ハーモニー」とは、自然界の原則に則った学びのこと。行き過ぎた都市化とグローバル化を問い直すポスト・コロナ時代に求められる教育の姿です。予測困難な未来のESD(持続可能な開発のための教育)を導く7つの原則に裏打ちされた実践、ここにあり!
チャールズ皇太子が提唱する、持続可能な未来につながる教育「ハーモニー」。SDGsを実現させる教育と位置づけられているこの原則を本邦初公開。予測不可能なポストCOVID-19時代における希望の書!
※お届け日が変更になりました
7月31日→8月5日
目次
価値観
学びの問い
学びにおける「ハーモニー原則」
「グレート・ワーク」
21世紀の学校
商品詳細
- 出版社名
- 山川出版社
- サイズ
- 26cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル:Harmony
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