英国流旅の作法　グランド・ツアーから庭園文化まで

一八世紀、古典教養を学ぶため、こぞってイタリアへと旅した「グランド・ツアー」。フランス革命が始まれば、国内・湖水地方の風景観賞で美意識を養い、馬車が流行ると、あえて徒歩旅行で詩想を求め、ロマン派詩人を次々生み出した―。なぜ英国人は、これほど旅に焦がれ続けたのか。飽くなき情熱と、その理想郷の意味を考察する。

18世紀、古典教養を学ぶため、貴族の子弟や家庭教師がこぞってイタリアへと旅した、「グランド・ツアー」。
フランス革命が始まって海外渡航が難しくなると、今度は湖水地方への国内旅行へとシフトチェンジ、
ガイドブック片手に風景鑑賞(ピクチャレスク美）で美意識を磨く。
はたまた馬車が流行りだせば、「自らの歩き、詩想を深めるべし」と徒歩旅行が大ブームに。結果、ワ－ズワスはじめ、世界的ロマン派詩人を次々生み出した――。

どんな時代もどんな状況でも、「旅で学ぶ」「旅で成長する」という信念を守り続けた英国人。
彼らは、なぜこれほどまでに旅に焦がれ続けたのか。
旅の効用とは、一体何なのか。

その飽くなき情熱と、彼らが愛してやまない理想郷「田園」の精神的意味を
様々な史料、図版とともに考察する。

(学術文庫版解説・桑木野幸司「イタリアが造った英国の風景」)


本書は『イギリス的風景　教養の旅から感性の旅へ』（ＮＴＴ出版　2007年刊）を加筆修正、改題したものです。

目次

序章　“田園”とイギリス人
第１章　“アルカディア”を求めて―グランド・ツアー（「制度」の誕生
旅程と道中　ほか）
第２章　風景の誕生―ピクチャレスク・ツアー（ピクチャレスク美の誕生
ピクチャレスク・ツアーとは何か　ほか）
第３章　詩想を求めて田園を歩く―ペデストリアン・ツアー（自然が「美しい」という感覚―感性の推移
徒歩旅行の出現　ほか）
第４章　“イングリッシュネス”を求めて―ロンドン・ツアー（繁栄の都市、ロンドン
スペイン人の見たロンドン　ほか）
終章　われ“アルカディア”にあり

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