わたしたちに音楽がある理由（わけ）　音楽性の学際的探究

目次

第１部　音楽性の原点に迫る（テナガザルの歌：ヒトは何を共有し、何が違うのか
トリの行動から歌と音楽について何を学べるか　ほか）
第２部　関連諸科学とのつながりを探る（人類学から考える子守唄と遊戯的な歌：南部アフリカのサンにおける養育者‐子ども間相互行為の事例から
音楽性と言語獲得：音声言語発達の観点から　ほか）
第３部　生まれながらの音楽性から文化へ（はじまりは「歌い合い」
音楽性の発達的な変化：第一次的音楽性から第二次的音楽性へという仮説　ほか）
第４部　学びのフィールドに見る音楽性（儀礼・祭りを再現する子どもたち：地域社会の中の音楽性
幼児の生きる文脈と歌　ほか）

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