かかわりづくりワークショップ　緊張と不安がすーっと消える入学オリエンテーション

適応支援は最初が勝負。友達関係や対人距離に悩む思春期・青年期は、積極的なコミュニケーションが難しくなっています。アクティブラーナーの育成につながる「よい出会い」とは。シンプルで安全なワーク。初対面の不安を緩和し、学校生活・学習への集中を高めます。対人関係が苦手な生徒同士でも、きっかけと話題ができ、翌日から会話が生まれます。

思春期の人間関係づくりに！　シンプルで効果的なグループワークの進め方とコツ
◎ 思春期・青年期は友達関係や対人距離に悩み、積極的なコミュニケーションが難しくなっています。
◎ 踏み込みすぎないシンプルなワークで入学時の不安を緩和し、適応感とともに学校生活・学習への集中を高めます。
◎ 教室でのかかわりのきっかけと共通の話題が生まれ、翌日からの会話が弾みます。

目次

序章　かかわりづくりワークショップダイジェスト（かかわりづくりワークショップの意義
かかわりづくりワークショップでオリエンテーションはこう変わる！
早わかり！かかわりづくりワークショップ）
第１章　かかわりづくりワークショップとは（なぜ、かかわりづくりなのか
かかわりづくりワークショップのねらい
かかわりづくりワークショップの方法論
生徒も教員も安心・安全に行うための「枠づくり」
かかわりづくりワークショップの基盤）
第２章　実態に合ったプログラムのつくり方（プログラム作成の視点と実践例
クラス単体で行いたい場合
プログラムのアレンジ方法）
第３章　ここがポイント！ワークの進め方（ワークの進め方の実際
ワーク展開上の困りごとへの対応）
第４章　組織で取り組むための計画と手順（計画から実施までのロードマップ
校内研修の実施
実施後の対応）

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