最新教育原理「第２版」

教育学を学ぶ人、教職を志す人のための入門書。２０２０年より正式実施される新学習指導要領に対応した、教育原理テキストの改訂版。基礎知識を網羅し、最新の課題、歴史的事項、臨床的問題を平易に説く。道徳教育・外国語教育・総合的な学習（探究）の時間・特別支援教育に関する記述を大幅に改稿。

目次

まえがき

第Ｉ部　教育の理論と展開

第1章　教育の目的と本質[石堂常世]
　1　教育の目的のとらえ方
　2　3つの時間軸と人間の形成
　3　「教育」の語彙が示唆する意味
　4　教育の多様な見方から人間化のパターンを理解する
　5　教育の目的措定の今日的困難性
　6　教育の責任性と可能性
　7　古典的教育論と教育の目的
　8　現代先端科学と人間性の問題：自然と規範を問う

第2章　教育と人間の成長・発達[河村茂雄]
　1　教育への教育心理学からのアプローチ
　2　今日の学校現場の子どもの発達上の問題

第3章　社会の変動と教育[菊地栄治]
　1　3つの歴史的転換点
　2　第三の転換期へ
　3　全国調査からのメッセージ
　4　第三期の教育改革：新自由主義を問い直す
　5　教育と社会変動：新たな関係性の模索

第4章　日本の教育──歴史と展開[湯川次義]
　1　古代から近世に至る学校教育
　2　近代教育の始まりと発展
　3　民主的教育制度の確立とその後の教育

第5章　世界の教育──歴史と展望[藤井千春]
　1　古代ギリシアの教育と教育思想
　2　ヨーロッパ中世の教育と教育思想
　3　近代教育思想の誕生
　4　欧米諸国における公教育制度の成立
　5　新教育運動の主張と展開

第ＩＩ部　教育の実際と方法

第6章　日本の教育制度と行政[小松茂久]
　1　学校教育制度
　2　社会教育・生涯学習制度
　3　教育行財政の制度

第7章　主要国の学校制度と教育改革[長島啓記]
　1　主要国の学校制度
　2　主要国の教育改革

第8章　学校と教師[油布佐和子]
　1　近代公教育の行き詰まり
　2　近代公教育〈後〉に向かう改革
　3　公教育の行方：格差の解消・普通教育の保障
　4　担い手としての教師
　5　教員に及ぶ教育改革
　6　教師の役割

第9章　教育の内容と教育課程[安彦忠彦]
　1　教育の内容
　2　教育課程の理論と実際
　3

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