こどものキャリア形成　保護者・教育者と考える「資質・能力」

現代の日本社会は、急激な少子高齢社会、生産年齢人口の減少、そしてグローバル化やＡＩの発展といった大きな局面を迎えている。そのような中で、これからの社会を担っていく存在である０〜１８歳のこどもたちに対する教育のあり方も考え直す必要がある。教育者や研究者が、「こども」期のキャリア（生き方に対する見方・考え方）形成に焦点を当てて考察する。

目次

第１章　私たちの生活世界
第２章　教育のキャリアへの影響―自らを振り返って
第３章　人と人とのあいだをつなぐスクールカウンセリング
第４章　教育課程内外の視点から考える（算数・数学とキャリア教育―算数・数学の視点から
生活科・総合的な学習の時間からキャリア形成を考える
小学校の外国語科・外国語活動
国語教育
部活動）
第５章　家庭、人間、学校、こども

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