規則と生徒指導 １９８０－９０年代のジレンマ
発売日：2020年3月
- ページ数
- １４８ｐ
- ISBN
- 978-4-86283-301-3
- 著者情報
- 中尾 豊喜（ナカオ トヨキ）
１９５８年、長崎県生まれ。兵庫教育大学大学院学校教育研究科学校教育専攻生徒指導コース修了。現職：大阪体育大学体育学部准教授（２０２０年４月より教授）。専門分野：学校教育学（生徒指導、特別活動）、教師教育学。著書等：編著『家づくり・街づくりを考える』大和ハウス工業（２０１２年 第６回キッズデザイン賞最優秀賞／消費者大臣賞受賞作）など
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商品説明
目次
第１章 人間と学校教育（社会のなかの学校
学校における生徒指導）
第２章 生徒規範の研究（１９８０‐９０年代の教育諸課題
学校批判と依存
課題の所在群（脱学校と教育の目的）
研究の目的と意義
基本的な概念の確認
生徒指導の射程
生徒規範にかかわる先行研究・事例）
第３章 生徒規則の裁判例（生徒心得・生徒規則の訴訟
公立中学校の裁判例
裁判例の分析）
第４章 生徒規則の法的焦点（戦後教育裁判の変容
学校利用関係諸説
子どもの権利条約と生徒規制
保護者の教育権と生徒規則
アメリカ合衆国の「生徒行動ハンドブック」）
第５章 生徒規則の策定・改正（生徒規則を定義する
法社会学的にみた生徒規範の性格
文部省「校則の見直し」
年度毎の改正と合意形成
策定・改正の視座と意義）
商品詳細
- シリーズ名
- Ｋ．Ｇ．りぶれっと Ｎｏ．５２
- 出版社名
- 関西学院大学出版会
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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