国語教育を楽しむ

目次

１　国語教育を楽しむ前に―学習指導要領の改訂を見つめて（「アクティブ・ラーニング」につながる国語科の授業開発
キーワードで考える国語科教材開発の観点　ほか）
２　授業を楽しむために―国語科授業創りの基礎・基本（魅力ある授業開き―出会いの季節をどのように彩るか
「国語好き」にさせる発問―対話型・創造的発問のすすめ　ほか）
３　楽しい授業創りの実現に向けて―領域ごとの効果的な学び（「話すこと・聞くこと」指導の工夫―声のコミュニケーションを求めて
話し合いで合意形成を図るために必要なこと　ほか）
４　サブカルチャーで国語教育を楽しむ―教材開発と授業開発の実際（サブカルチャーの教材化を求めて―「境界線上の教材」の可能性を探る
大学院生と追究する国語科の教材開発―サブカルチャー教材の可能性を求めて　ほか）

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