Ａｎ Ａｆｆｅｃｔ‐Ｏｒｉｅｎｔｅｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ Ｄｅｓｉｇｎ ｆｏｒ Ｊａｐａｎｅｓｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｓｔｕｄｅｎｔｓ
発売日：2020年3月
- ページ数
- １８６ｐ
- ISBN
- 978-4-89476-922-9
- 著者情報
- 中條 純子（チュウジョウ ジュンコ）
京都橘女子大学文学部英語英文学科卒業。カリフォルニア州立大学ロサンゼルス校Ｃｈａｒｔｅｒ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｄｉｖｉｓｉｏｎ ｏｆ Ａｐｐｌｉｅｄ ａｎｄ Ａｄｖａｎｃｅｄ Ｓｔｕｄｉｅｓ ｉｎ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｔｈｅ Ｍ．Ａ．ＴＥＳＯＬ Ｐｒｏｇｒａｍ修了。Ｍ．Ａ．ｉｎ ＴＥＳＯＬ。金沢大学大学院人間社会環境研究科博士後期課程修了。博士（文学）。現在、東京電機大学講師。主な研究分野は、英語教育学、英語教材開発論
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商品説明
日本人大学生の英語音声の向上を目的としたインストラクショナルデザイン（教育設計）を提起し、実際の教材の開発過程を通して得た知見を授業改善に応用することで、口頭コミュニケーション能力の向上を目指す。特に学習者の情意領域（学習者の教育内容に対する態度、価値観の形成を行い、外国語学習を促進または妨げる要因を持つ領域）に注目し、英語音声面に対する心理的障壁を取り除くことを重視した教材の開発の戦略と方法を論じる。
目次
１ Ｇｅｎｅｒａｌ Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ
２ Ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ Ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ
３ Ｎｅｅｄｓ Ａｎａｌｙｓｉｓ
４ Ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ
５ Ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ
６ Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ
商品詳細
- シリーズ名
- Ｈｉｔｕｚｉ Ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ２９
- 出版社名
- ひつじ書房
- サイズ
- ２３ｃｍ
- フォーマット
- 単行本
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