特別支援教育の基礎

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ページ数
176p
ISBN
978-4-7620-2987-5

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商品説明

目次

第1章 特別支援教育の理念および制度、歴史(特別支援教育の理念および制度
日本における障害児教育の歴史
障害の概念とインクルージョン)
第2章 各種障害等の理解と支援(視覚障害
聴覚障害
知的障害
肢体不自由
病弱・身体虚弱
言語障害
情緒障害
知的障害を伴う自閉症
知的障害を伴わない自閉症
学習障害
注意欠陥多動性障害
重度・重複障害
障害は無いが特別の教育的ニーズのある子供の理解と支援)
第3章 特別の支援を必要とする幼児児童生徒の教育課程および支援方法(通級による指導、特別支援学級、特別支援学校、自立活動
個別の指導計画、個別の教育支援計画)

商品詳細

出版社名
学文社
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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