「しかけ」でつくる算数の深い学び

本書は、平成３０年度から２年間、青梅市教育研究会算数部のメンバーを中心とした青梅算数研究会として取り組んできた成果をまとめたものである。学力調査の結果や日々の授業での課題を話し合い、「学ぶ楽しさを味わわせたい」「考えたくなる・言いたくなる授業を目指したい」という願いの実現や、新学習指導要領の改訂を視野に入れ、「『しかけ』でつくる算数の深い学び」とテーマを設定した。こういったアクティブ・ラーニングの視点に立った授業改善を行うことで、これからの時代に求められる資質・能力を育成できると考えた。本書の第１章では、学習過程における基本的な考え方を述べている。どのように問題解決的な学習を展開していくのか、特に算数の学習に興味をもち始めた先生は必読である。第２章では、先生方の「しかけ」で指導が変わると考え、実践例を通して紹介していく。

目次

第１章　問題解決的な算数授業づくりの基礎・基本（問題・課題把握の指導における基礎・基本
自力解決の指導における基礎・基本
集団検討の指導における基礎・基本　ほか）
第２章　深い学びを実現するための授業のしかけ（仕込みを醸成するしかけ
問題設定におけるしかけ
必要な解決を引き出すしかけ　ほか）
第３章　しかけでつくる算数の深い学びの具体例（第１学年における具体例
第２学年における具体例
第３学年における具体例　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。