行動科学を生かした保健の授業づくり　児童・生徒の心に響く！「改訂版」

目次

行動変容を引き出すアプローチ（題材への興味・関心を高める
健康・健康行動への「価値観」を高める
「ステージ」に応じた働きかけを行う
行動変容への自己効力感（できる感）を高める　ほか）
実践編（学級活動「健康的なおやつの食べ方」―小学２年生
体育（保健領域）「健康な生活」
学級活動「チャレンジカードでがんばろう」―小学３年生
体育（保健領域）「体の発育・発達」　ほか）

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