道徳の時間における児童の資料理解　アナロジー推論に基づく支援方法の検討

目次

第１部　問題と目的（道徳の時間における学習の目的と支援の必要性
アナロジー推論と動機の読み取り
本稿の目的と枠組み）
第２部　動機の読み取りと物語資料解釈との関連（研究１：児童による登場人物の動機の読み取りが道徳の時間における物語解釈に与える影響
研究２：道徳の時間における児童の動機の読み取り―児童コウキの談話に着目して）
第３部　アナロジー推論が動機の読み取りに与える影響（研究３：アナロジー推論の支援が登場人物の動機の読み取りに与える影響
研究４：児童による類似性の見出し方に関する特徴の検討
研究５：動機の読み取りに対する教師の支援方法の検討
研究６：談話を通したアナロジー推論過程の検討）
第４部　総合考察

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