遊びに生きる子どもたち　ハイリスク児にもっと遊びを

病児や障がい児、被虐待児も「遊ぶ」ことで学び、癒され、成長してゆく。１１名の子どもたちの実例を紹介。

目次

１　遊びの力（ホスピタル・プレイの入り口
遊びの原風景）
２　わたしに気づいて（ぼくはここにいるよ
いや！さわらないで
英国のディーバ）
３　傷ついた世界（裏切り
親に愛される努力
砂遊び
マスクの少年
わたしのお師匠さん）
４　親子のであい（想像のつばさ
許してくれますか？
親子　二人三脚
小さな巨人）

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