対話でみんながまとまる！たいち先生のクラス会議
発売日：2020年2月
- ページ数
- １１１ｐ
- ISBN
- 978-4-313-65390-0
- 著者情報
- 深見 太一（フカミ タイチ）
１９８１年生まれ。愛知県公立小学校勤務１３年目。３児の父。クラス会議講師として、全国各地で講座を多数開催。子どもが主体的になるクラス会議を広めるため、ＴｗｉｔｔｅｒやＹｏｕＴｕｂｅではたいち先生として実践を発信し続けている
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商品説明
アドラー心理学に基づく学級経営で子どもが変わる！
目次
第１章 クラス会議とは？（クラス会議とは？
なぜいまクラス会議？ ほか）
第２章 クラス会議が成功する準備・練習（クラス会議の必要性を共有する
進行や役割を子どもに任せる ほか）
第３章 クラス会議の実際の進め方（クラス会議は５つのステップで進めよう
場をあたためる！ハッピーサンキューナイス ほか）
第４章 クラス会議の実践事例（学芸会の出し物をみんなで考える！
電車の話ばかりする友だちと仲直り！ ほか）
第５章 こんなときどうする？Ｑ＆Ａ（クラス会議がうまくいかない
議題がうまく解決しない ほか）
付録
商品詳細
- 出版社名
- 学陽書房
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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