ドイツ科学教育改革とコンピテンシー

目次

序章　研究の目的と方法
第１章　ドイツにおけるＰＩＳＡショックと連邦レベルの科学教育改革の潮流
第２章　ドイツ科学教育におけるコンピテンシーモデルの構築
第３章　ドイツ諸州における科学の中核カリキュラムの作成とその特質
第４章　コンピテンシーの獲得・育成に向けたドイツにおける文脈を基盤とする科学教育プロジェクト
終章　研究の成果と課題

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