家庭科授業の理論と実践　持続可能な生活をつくる

目次

１部　家庭科教育の現代的意義と課題（家庭科の意義と特性
家庭科の実践的動向
新しい学力観を踏まえた学習指導要領の改訂）
２部　家庭科教育における授業づくりの理論（家庭科教育におけるカリキュラム
家庭科教育の充実をめざす教材開発
家庭科教育の充実を図る指導方法の工夫）
３部　家庭科教育の新しい実践事例（問題解決型の授業実践
生活を総合的・科学的に捉え、視覚化・言語化した授業実践
地域・行政・企業と連携した授業実践
異校種間連携、教科連携による授業実践
総合的な学習の時間や学校行事と連携した授業実践）

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