スクールソーシャルワークにおけるスーパービジョン実践モデルの生成 参加型評価を活用したエンパワメントに着目して
発売日:2019年12月
- ページ数
- 190p
- ISBN
- 978-4-7620-2940-0
- 著者情報
- 大友 秀治(オオトモ シュウジ)
1973年生まれ。大阪府立大学大学院人間社会学研究科社会福祉学専攻修了、博士(社会福祉学)。現職、北星学園大学社会福祉学部准教授。専門分野:社会福祉学、スクールソーシャルワーク
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商品説明
目次
序章 SSW領域における困難特性(SSWへの期待と領域特有の困難性
筆者の問題意識)
第1章 先行研究の課題と本研究の目的(SSWとSVの現状と課題
SV研究の到達点と課題
SVに活用できる参加型評価
本研究の目的と構成)
第2章 調査デザイン(調査方法
調査プロセス)
第3章 分析結果と考察(全体のストーリーライン
1期:パワーレス要因への着目をするSV
2期:対話を通した協働の産出をするSV
3期:SSW体制の構造的変革をするSV)
第4章 結論(本研究の結果と意義
本研究の限界と今後の課題)
商品詳細
- 出版社名
- 学文社
- サイズ
- 22cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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