シリーズ学びを変える新しい学習評価　理論・実践編１「資質・能力の育成と新しい学習評価」

新しい学習評価が「わかる・深く学べる」。これからの評価を知る・深める・創る、すぐ活かせる。

目次

第１章　学習評価とは何か
第２章　中教審答申・学習指導要領からみる学力論の拡張
第３章　「報告」にみる新しい学習評価
第４章　観点別評価の改善と３観点の捉え方
第５章　指導要録の改善と取扱いのポイント
第６章　教師の負担軽減と評価活動の工夫
第７章　小学校におけるこれからの学習評価
第８章　中学校におけるこれからの学習評価
第９章　特別支援教育におけるこれからの学習評価
第１０章　カリキュラム・マネジメントにおける評価活動の在り方

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。