患者の語りと医療者教育　“映像と言葉”が伝える当事者の経験

患者にしか語れない言葉―医療者はそこから何を学ぶことができるか。病いを経験した本人・家族の「語り」を医療者教育に活かす意義や方法を提示！

目次

１　患者の語りを医療者教育に活用する意義（患者の語りがもつ力
闘病記を用いた医療者教育―初学者に病いを教える
語りを使った教育が刺激・触発する医療者の資質・能力
「人の語り」は医療の鏡―人間理解を深めるディスカッションを
「患者の語り」の教育的活用の現状―アンケート調査をもとに）
２　患者の語りを活用した医療者教育（患者の全人的理解を深める
患者主体の医療を考える）

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