児童文学と教育の〈間〉　古田足日『宿題ひきうけ株式会社』から『おしいれのぼうけん』まで

目次

１　古田足日と“教育児童文学”（文学と教育
「教育」を描いた作品
古田足日の足跡と評論　ほか）
２　学校での「学び」へのまなざし―『宿題ひきうけ株式会社』『ぼくらは機関車太陽号』（“教育児童文学”三部作
準備の子ども観
「準備の子ども観」からの抑圧と解放　ほか）
３　子どもの行動と遊びへのまなざし―『モグラ原っぱのなかまたち』と『タンプえんちょうやっつけた』そして『おしいれのぼうけん』（子どもを知る
物語が実現する子どもの願い
子どもの本性への理解　ほか）

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