算数の学習問題１２０　数学的な見方・考え方を鍛える！学びを深める！

算数科の内容の「存在」を自覚し問題解決する過程で「きまり」を発見・活用し概念形成がなされる―という考えのもと、問題解決の過程で数学的な見方・考え方を働かせ深い学びを実現する単元末にできる学年別の学習問題を１２０問掲載。指導のポイントつきで即使えます！

目次

１　数学的な見方・考え方を鍛える、学びを深める学習問題と算数授業づくり（「きまり」を探究するのが算数科の本質
「きまり」の前に「存在」を探究する
主体的・対話的で深い学び
数学的な見方・考え方
問題解決において数学的な見方・考え方を鍛える）
２　数学的な見方・考え方を鍛える、学びを深める算数の学習問題１２０（なんばんめ　どうぶつを見つけよう―条件過多における推論の仕方
いくつといくつ　８をさがそう―合成・分解の見方
いろいろなかたち　２つにわけてみよう―立体の合成・分解の見方
たし算（１）１０まで　ごうけいをよそうしよう―条件適合の見方
たし算（１）かあどをうまくいれよう―条件適合の見方　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。