「気にならない子」を気にとめる、見落とさない指導法! 学級崩壊の原因はそこだった!
発売日:2019年11月
- ページ数
- 127p
- ISBN
- 978-4-313-65384-9
- 著者情報
- 城ヶ〓 滋雄(ジョウガサキ シゲオ)
鹿児島県生まれ。大学を卒業後、千葉県公立小学校教諭となる。2018年に定年を迎え、麗澤大学大学院道徳教育専攻修士課程で「道徳」について研究を続ける。教育情報誌『OF』『Popy f』(いずれも新学社)で若い先生や保護者にアドバイスを行ったり、学研教室の先生向けの月刊誌『Smile』では塾の先生の悩みに答えたりしている
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商品説明
真面目で問題がない子への対応こそが、クラスをまとめるカギ。子どもたち一人ひとりへの指導法や声かけ、サポートの仕方など、クラスの荒れを防ぎ、まとめていくための具体的な方法が学べる本!
目次
1 クラスの荒れを事前に察知!学級崩壊させない教師の心がまえ(「気にならない子」こそ、気にとめる、見落とさない
登校するから子どもを変えられる ほか)
2 指導のヒントはここ!気にならない子の「気にとめ方」(気にならない子を「気にとめる」とは
穏やかで教師を安心させてくれる子ども ほか)
3 ここがポイント!気にならない子を「見落とさない方法」(気にならない子を「見落とさない」とは
決まりごとをちゃんと守っている子ども ほか)
4 学校生活での「気にならない子」を気にとめる、見落とさない!(いつも身だしなみがととのっている子ども
いつも楽しそうに過ごしている子ども ほか)
5 授業での「気にならない子」を気にとめる、見落とさない!(時間割順に朝の支度ができる子ども
次の時間の準備をして休み時間をむかえられる子ども ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 学陽書房
- サイズ
- 21cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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