共生社会への道 知的障害も個性・特性だと理解すれば
発売日：2019年10月
- ページ数
- １５６ｐ
- ISBN
- 978-4-434-26633-1
- 著者情報
- 三澤 準（ミサワ ジュン）
１９３７年長野県生まれ。１９６１年・１９６２年名古屋大学教育学部研究生、上田薫教授のもとで「教育方法」について研修。知的障害児の教育と福祉について、５７年間にわたり一貫して関わる。知的障害児施設（八事少年寮）、中学校（特別支援学級）、特別支援学校勤務、東京教育大内地留学、国立特別支援教育総合研究所研修派遣（教育工学分野）、長野県教育センター専門主事、特別支援教育課指導主事、小学校・養護学校校長、特別支援学校校長会長、全国特別支援学校校長会評議委員、文教学院講師・療育支援センター所長、学習指導要領編集協力者及び解説編集協力者（文部科学省）。障害福祉教育賞（ＮＨＫ厚生文化事業団）、下中教育賞（学習研究社）受賞。現在、ＮＰＯ法人就労支援センター所長
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商品説明
すべての命が光輝く真の福祉社会とは？障害を持つ人たちの居場所づくり・安住の暮らし・自己実現について、今、改めて世に問う！
目次
人は何を求めて生きようとしているのか
「共生社会」とはどんな社会
国際連合
知的障害者の生きる障壁
“ＱＯＬ”生活のいのちについて考える
自立生活運動の提言
福祉の街づくり
街づくりは人づくりから
人はひとの中でひとになる
知的障害者の老人福祉
共生社会に橋を架けるのは知的障害者
共に生きる
補稿 知的障害児（精神薄弱児）が生きた今昔に学ぶ
商品詳細
- 出版社名
- ほおずき書籍
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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