『絵でおぼえる かんじ』その2〔身近なものの漢字〕 (出口式みらい学習ドリル)「身近なものの漢字」

論理のカリスマ出口の幼児向け教材第二弾!
「ろんり」に続いて「漢字」シリーズ刊行。
これからの子どもたちに必要なのは、読解力を鍛えるための
幼児からの漢字の習得です!
【本書の特徴】
★漢字を読めるようになることが目標です。(書けるようになることを目標としてません)
★右脳の方が発達している幼児によって、漢字を絵と結びつけて形で覚えることが可能です。
★漢字を「読む」能力を身につけると、一人で読書ができるようになるだけではなく、子どもの世界が大きく広がります!
もっとも脳が発達する時期である幼児期=言語習得期に
漢字を習得することは、これから必要な技能を育む上での土台となります。

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