楽譜が読めない先生のための音楽指導の教科書

クラスの子どもたちと音楽を楽しみたい、充実した音楽の授業をしたいという思いをもちながら、楽譜やピアノが苦手でどうしても後ろ向きになってしまう。そんな小学校の先生や、先生になろうとする方に向けてこの本はつくられています。先生自身の不安を少しでも取り除き、楽しく授業にのぞめるようにとの思いから、小さなサイズにたくさんのアイデアをつめこみました。

目次

１章　難しい楽譜が読めなくても大丈夫！音楽授業の基礎基本（音楽科の基本的な考え方を知ろう―音楽科は何をめざす？音楽科で何を学ぶ？
音楽科の評価について知ろう―新学習指導要領における評価）
２章　苦手が吹き飛ぶ！指導のポイント＆コツ（ピアノが弾けないときはどうする？ピアノの代役をたててみよう
歌の指導に自信がないときはどうする？パーフェクトをめざさない指導を！
子どものうたう声が小さいときは？クラスみんなで響きのある歌声をめざそう
音程がとれない子どもへの対応は？まずはこれを知っておこう！原因と対策方法　ほか）
３章　苦手意識があっても大丈夫！楽しい音楽授業のつくり方（歌唱の授業
器楽の授業
音楽づくりの授業
鑑賞の授業）

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