「生きる力」を育むグローバル教育の実践 生徒の心に響く主体的・対話的で深い学び
発売日:2019年8月
- ページ数
- 338p
- ISBN
- 978-4-7503-4886-5
- 著者情報
- 石森 広美(イシモリ ヒロミ)
1970年仙台市生まれ。筑波大学第一学群人文学類卒業。東北大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。宮城県公立高校教諭。宮城県小牛田農林高等学校、仙台東高等学校(国際部長)などを経て、現在は宮城県仙台二華高等学校に勤務。グローバル教育、国際交流、ユネスコスクール、国際バカロレア(IB)等を担当。東北学院大学、宮城教育大学非常勤講師。日本国際理解教育学会および日本グローバル教育学会理事。宮城県高等学校国際教育研究会事務局長、全国国際教育研究協議会理事。宮城県高等学校国際教育研究会の役員として、20年以上にわたりグローバル教育・国際理解教育の企画・運営に従事、中心的役割を果たす。その間、赴任した全ての勤務校で多様なグローバル教育を開発・実践。豊富な実践と研究成果は全国の各研究大会や学会等で発表するとともに、講演会やワークショップの講師としても全国を飛び回る。主な受賞は、文部科学大臣優秀教員表彰、宮城県教育委員会優秀教員表彰、全国国際教育研究協議会功労者表彰、日本国際理解教育学会賞、東北大学総長賞、東北大学教育学研究科長賞、外務省主催第二回「開発教育/国際理解教育コンクール」授業実践部門入選、第一回教育実践・宮城教育大学賞、弘済会第41回「現下教育に関する論文の公募」個人研究の部特選、等
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商品説明
高校生が求めているのはこんな学び!世界の見え方、生き方が変わる学習体験。教科で、探究学習で、部活動で、修学旅行で…。多様な機会をとらえた実践の方法と具体例を提示。誰でも、どんな学校でも始められる!
目次
第1章 生徒の学びの声―学習者の視点から(高校生はこんな学びを求めている
大学で学びたいことが見つかった―高校生の語りより
奇跡の授業から学んだこと ほか)
第2章 実践編―教師の視点から(グローバル教育はどんな学校でも実践できる
実践の方法と場所―多角的なアプローチ
既存の教科内の実践例 ほか)
第3章 私がグローバル教育を続ける理由(だからやめられない、グローバル教育
つながりの中で生きる―豊かな人生を創造するために
地球人として生きること ほか)
付録
商品詳細
- 出版社名
- 明石書店
- サイズ
- 21cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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