深い学びに導く国語科「物語教材」のノート指導
発売日：2019年9月
- ページ数
- １５８ｐ
- ISBN
- 978-4-18-289812-9
- 著者情報
- 堀江 祐爾（ホリエ ユウジ）
神戸女子大学教授、兵庫教育大学名誉教授、平成２０年版中学校学習指導案作成協力者、「国語教育の実践と研究をつなぐ会」世話役代表。自宅を開放して「国語教育の実践と研究をつなぐ会」を開催。研究会での授業実践報告などの成果を、「つなぐ会」メールとして発信している
三木 惠子（ミキ ケイコ）
元兵庫県たつの市立小宅小学校教諭、兵庫教育大学非常勤講師
塩江 理栄子（シオエ リエコ）
元兵庫県赤穂市立赤穂小学校教諭、兵庫教育大学非常勤講師
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商品説明
授業展開に沿って子どもの学びを深めるノート指導のポイントを本書では紹介しています。「くじらぐも」「お手紙」「モチモチの木」「ごんぎつね」「大造じいさんとガン」など主要物語教材の２０の指導事例と実物ノートをビジュアルに掲載しています。
目次
第１章 “主体的・対話的で深い学び”を実現するノートづくり（“主体的・対話的で深い学び”を実現する国語科物語教材のノートづくり
ノート指導の基本とノートの活用―ノートと「教室掲示」との関係づけ）
第２章 実例でよくわかる！国語科「物語教材」のノート指導（１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
特別支援学級）
商品詳細
- シリーズ名
- 小学校国語科授業アシスト
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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