教師のためのスクールソーシャルワーカー入門 連携・協働のために

  • 教師のためのスクールソーシャルワーカー入門 連携・協働のために
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ページ数
159p
ISBN
978-4-469-26872-0
著者情報
朝倉 隆司(アサクラ タカシ)
東京学芸大学教授。保健学博士

竹鼻 ゆかり(タケハナ ユカリ)
東京学芸大学教授。博士(看護学)

馬場 幸子(バンバ サチコ)
関西学院大学准教授。博士(社会福祉学)

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商品説明

子供の課題を教師が一人で抱え込んだり,スクールソーシャルワーカーに丸投げしたりしないために,知るべき理論と実践方法を解説。(「近刊情報」より)

※発売日が変更になりました
8月15日→8月17日

目次

第1章 教育と福祉の連携―子供の課題を解決するための「チーム学校」(教育と福祉のつながり
子供と保護者、教員にとってのSSW ほか)
第2章 SSWの仕事―何ができるのか(福祉のスペシャリスト
SSWの視点と援助過程 ほか)
第3章 先生の困りごと 子供の問題行動(不登校
発達障害 ほか)
第4章 ケースメソッドで考えてみよう(ケースメソッド教育とは何か
貧困―小学5年生 水森真奈美の生活 ほか)
第5章 知っておくと便利な法制度・社会資源(社会資源の使い方のコツ―顔見知りの関係による連携
社会資源へのアクセスの仕方 ほか)

商品詳細

出版社名
大修館書店
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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