商品の説明
- 時代の大きな変化のなかで幼児教育・保育の質を向上させていくために、園では「カリキュラム・マネジメント」の確立が求められます。教職員は何をすべきなのか、日々の保育実践を踏まえながら具体的に紹介します。
- 目次
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第１章 今、なぜカリキュラム・マネジメントなのか（資質・能力の育成のために
幼児教育・保育の質向上のために
園の特色づくりのために）
第２章 カリキュラム・マネジメントをどう進めていくか（カリキュラムの編成
カリキュラムの実施と評価
カリキュラムの改善）
第３章 カリキュラム・マネジメントを支える組織づくりとは（園長に期待されるプロデューサーとしてのリーダーシップ
教職員の話し合いの場からＰＤＣＡサイクルの好循環へ
鍵を握るミドルリーダー
教職員の連携を深める組織づくり
カリキュラム・マネジメントを推進する園内研修）
商品詳細情報
| フォーマット | 単行本 |
|---|---|
| サイズ | ２６ｃｍ |
| 対象年齢 | 教員 |
| 初版の取り扱いについて | 初版・重版・刷りの出荷は指定ができません。 また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、 商品ページに特典の表記が掲載されている場合でも無くなり次第、終了となりますのでご了承ください。 |
