発達障害の子を育てる本 スマホ・タブレット活用編
発売日:2019年12月
- ページ数
- 98p
- ISBN
- 978-4-06-515616-2
- 著者情報
- 中邑 賢龍(ナカムラ ケンリュウ)
1956年、山口県生まれ。東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野教授。広島大学大学院教育学研究科、香川大学教育学部などをへて現職。専門は支援技術などを活用した、社会問題解決型・実践研究
近藤 武夫(コンドウ タケオ)
1976年生まれ。東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野准教授。広島大学大学院教育学研究科などをへて現職。専門はインクルーシブな教育や雇用に関する研究
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商品説明
音声読み上げ/音声教材/録音・撮影・音声入力/ノートアプリ/計算支援/思考整理/予定管理etc.すぐに使えて、一生役立つ支援ツールの徹底活用法!
教科書が読めない、計算が苦手……。学習が困難な子への支援ツールとして注目されるスマホ・タブレット。学校・家庭での活用法を紹介(「近刊情報」より)
※発売日が変更になりました
11月15日→12月20日
目次
1 今日からテクノロジーを活用しよう!(なにを使う?―いまそこにあるテクノロジーを使う
誰が使う?―診断がなくても困っているなら使う ほか)
2 なぜ発達障害の子に役立つのか(なぜ役立つのか―苦手なことを各種のツールで「代替」できる
なぜ役立つのか―子どもが学習に「アクセス」できる! ほか)
3 まずは家庭で使ってみよう!(事例紹介―学ぶ意欲をとり戻し、不登校から抜け出したBさん
ツールを用意する―基本的には家にあるものでOK ほか)
4 授業やテストにも使っていこう!(事例紹介―タブレットの持ちこみを自分で学校と交渉したCさん
ツールを学校へ―本人・家族が、学校に相談するときの流れ ほか)
5 進学先でも将来も、ずっと使い続けよう!(進学に使う―進級・進学先への「移行支援」
進学に使う―特別支援教育を受けている場合は ほか)
商品詳細
- シリーズ名
- 健康ライブラリー スペシャル
- 出版社名
- 講談社
- サイズ
- 21cm
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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