新・保育と表現 理論と実践をつなぐために
発売日：2019年5月
- ページ数
- １５７ｐ
- ISBN
- 978-4-7823-0585-0
- 著者情報
- 石上 浩美（イシガミ ヒロミ）
大阪府生まれ。大阪教育大学大学院教育学研究科修了（教育学）、奈良女子大学大学院人間文化研究科博士後期課程単位修得退学。大手前大学総合文化学部准教授を経て、現在は京都精華大学非常勤講師。専門は教育心理学、音楽心理学、教師教育学。協同学習および活動理論の立場から、集団体験活動を対象とした調査・研究を行っている。また、教職キャリア形成支援のための養成・採用・研修モデルの構築に関する調査・研究や、「音育」活動を媒介としたメタ認知の発達支援研究、合唱における響きと聴こえに関する研究にも、積極的・意欲的に取り組んでいる
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商品説明
豊かな感性と想像力を育む表現を、生活の中にある音・風景・自然・子どもの遊びから考える。新教育要領等にも対応させた新版。
目次
第１部 理論編（保育・教育の原理と保育内容領域「表現」
子どもの発達と保育内容「表現」
サウンドスケープと音育のひろがり
音感受教育と「表現」
美術教育と「表現」
保育内容領域「表現」の指導計画と評価）
第２部 実践編（身体・体育教育と「表現」
「表現」の指導事例（１）―保育所の場合
「表現」の指導事例（２）―幼稚園の場合
「表現」の指導事例（３）―小学校の場合
生活の中にある造形的「表現」
プロの音楽家による複合的「表現」と保育・教育・地域づくり
拡張する「表現」の世界と保育・教育の現状と課題―理論と実践をつなぐために）
商品詳細
- 出版社名
- 嵯峨野書院
- サイズ
- ２６ｃｍ
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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