主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業

２３の授業事例と１０６の評価文例で、中学校「道徳科」の授業と評価がよくわかる！

目次

第１編　中学校「道徳科」の新展開（「道徳科」の誕生
「道徳科」の目標
指導計画の作成と内容の取り扱い
「道徳科」の評価）
「道徳科」の評価文例
第２編　主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業（２３事例）（主として自分自身に関すること
主として人とのかかわりに関すること
主として集団や社会との関わりに関すること
主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること）

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