シリーズ－子どもの貧困　２「遊び・育ち・経験　子どもの世界を守る」

子どもの貧困の再発見から１０年。この１０年間の政策・実践・研究を批判的に検討し、“子どもの貧困を議論する枠組み”を提供する。新・スタンダードの誕生！

目次

子どもの世界の中心としての「遊び」
第１部　遊びと経験の意味（貧困と子どもの経験―子どもの視点から考える
生きるためにあそぶ―あそびが見えてくる社会にむけて
遊びと遊び心の剥奪―障害と貧困の重なるところで）
第２部　子どもの世界を守る実践（遊びと育ちを支える保育実践
みんなが気持ちいい学童保育
やはり、授業がプレイフルであること
地域子育て支援拠点事業の多様なあり方―夜の多世代型子育てサロンはじめました
放課後の地域の居場所から考える）
第３部　育ちの基盤を支える（子どもの健康と貧困
子育ての分断と連続
貧困対策における保育の再定位に向けて―家族のライフコース、労働とレジリエンス）
「子どもの世界」を社会全体で守るために―家族主義をどう乗り越えるか

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