リフレクティブ・プラクティス入門

  • リフレクティブ・プラクティス入門
  • リフレクティブ・プラクティス入門
ページ数
187p
ISBN
978-4-89476-962-5
著者情報
玉井 健(タマイ ケン)
神戸大学大学院総合人間科学研究科博士課程修了。博士(学術)。神戸市外国語大学大学院英語教育学専攻教授

渡辺 敦子(ワタナベ アツコ)
Institute of Education,University of London,PhD(教育学)。文教大学文学部准教授

浅岡 千利世(アサオカ チトセ)
University College London,Institute of Education,PhD(教育学)。獨協大学外国語学部教授

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商品説明

リフレクティブ・プラクティスとは何か、また何をどのようにふり返ればよいかに答えるべく、本書はリフレクティブ・プラクティスの理論的背景、実践方法、研究手法等を紹介している。また、教師教育におけるリフレクティブ・プラクティスに焦点をあて、教員養成段階の学生と現職教師のふり返りの実践方法、さらに教師教育に従事している著者のリフレクティブ・プラクティスとの関わりも述べている。

リフレクティブ・プラクティスとは何か、また何をどのようにふり返ればよいかに答えるべく、本書はリフレクティブ・プラクティスの理論的背景、実践方法、研究手法等を紹介している。また、教師教育におけるリフレクティブ・プラクティスに焦点をあて、教員養成段階の学生と現職教師のふり返りの実践方法、さらに教師教育に従事している著者のリフレクティブ・プラクティスとの関わりも述べている。

目次

第1章 リフレクションと授業実践研究
第2章 リフレクションについて
第3章 実践としてのリフレクティブ・プラクティス
第4章 研究としてのリフレクティブ・プラクティス
第5章 教師による教師としての成長のためのリフレクション
第6章 リフレクションと教師の成長

商品詳細

出版社名
ひつじ書房
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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