遊びや生活のなかで“１０の姿”を育む保育　事例で見る「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」

「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」いわゆる“１０の姿”を、詳しく解説しました。子どもの遊びや生活のなかに“１０の姿”を見つけ、育むポイントを年齢別の事例でわかりやすく紹介します。保育にすぐ生かせるヒントが満載です！

目次

第１章　よくわかる“１０の姿”（“１０の姿”はどこから生まれたの？―教育要領・保育指針における役割とは
“１０の姿”っていったいなに？―保育者が子どもの育ちを見るときの「視点」と捉える
“１０の姿”と主体的・対話的で深い学び―アクティブ・ラーニングの重要性　ほか）
第２章　子どもの姿から“１０の姿”を見てみよう（遊び
生活
行事）
第３章　事例から考える保育で育む“１０の姿”（健康な心と体
自立心
協同性　ほか）

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