教師のわざを科学する
発売日：2019年2月
- ページ数
- ２７８ｐ
- ISBN
- 978-4-87074-219-2
- 著者情報
- 姫野 完治（ヒメノ カンジ）
１９７６年北海道札幌市生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。秋田大学教育文化学部講師、准教授、北海道大学教育学部准教授を経て、北海道教育大学大学院准教授
生田 孝至（イクタ タカシ）
１９４３年新潟県佐渡生まれ。国際基督教大学大学院博士課程修了。新潟大学教育人間科学部教授、学部長、理事を経て、岐阜女子大学教授・新潟大学名誉教授
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商品説明
目次
第１章 教師のわざとは
第２章 教師のわざと授業研究
第３章 教師の「ことば」と「語り」を科学する
第４章 教師の「ふるまい」を科学する
第５章 教師の「みえ」を科学する
第６章 「授業づくり」を科学する
第７章 「わざの伝承」を科学する
第８章 教師のわざを科学するということ
商品詳細
- 出版社名
- 一莖書房
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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