主体的・対話的で深い学びを実現する!小学校外国語『学び合い』活動ブック 通知表文例つき

  • 主体的・対話的で深い学びを実現する!小学校外国語『学び合い』活動ブック 通知表文例つき
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ページ数
132p
ISBN
978-4-18-283918-4
著者情報
西川 純(ニシカワ ジュン)
1959年東京生まれ。筑波大学生物学類卒業、筑波大学大学院教育研究科修了(教育学修士)。博士(学校教育学)。前臨床教科教育学会会長。上越教育大学教職大学院教授。『学び合い』(二重括弧の学び合い)を提唱

橋本 和幸(ハシモト カズユキ)
1980年、和歌山県生まれ。大阪府の公立小学校で6年勤務した後、和歌山の公立小学校に転勤。2011年に『学び合い』と出会い実践を進める。2015年から2年間、現職派遣として上越教育大学教職大学院で学ぶ。在学中は、西川純教授のもと、全国各地から依頼があった小・中学校で『学び合い』の出前授業や職員研修などを行い、教職大学院修了後の現在も引き続き活動を続けている。また、『学び合い』和歌山の会の代表を務め、主体的・対話的で深い学びを実現するための授業サポートも行っている

伊藤 大輔(イトウ ダイスケ)
1978年、福島県生まれ。大学卒業後、青年海外協力隊に参加。帰国後、会社勤めを経て、教員となる。福島県公立中学校教諭として勤務

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商品説明

外国語活動・外国語で、主体的・対話的で深い学びはこう実現できる!児童用シート+教師用シートの見開き2頁構成で、外国語『学び合い』活動をナビゲート。めあて+手立て、ゴールと振り返りから、対話形式の授業の流れと声かけのポイントまで。通知表コメント例つき。

目次

第1章 主体的・対話的で深い学びを実現する!外国語活動『学び合い』活動モデル 3年(Hello!あいさつをして友だちになろう
How are you?ごきげんいかが? ほか)
第2章 主体的・対話的で深い学びを実現する!外国語活動『学び合い』活動モデル 4年(Hello,world!世界のいろいろな言葉であいさつをしよう
Let’s play cards.友だちをさそおう ほか)
第3章 主体的・対話的で深い学びを実現する!外国語活動『学び合い』活動モデル 5年(Hello,everyone.
When is your birthday? ほか)
第4章 主体的・対話的で深い学びを実現する!外国語活動『学び合い』活動モデル 6年(This is ME!
Welcome to Japan. ほか)

商品詳細

出版社名
明治図書出版
サイズ
26cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
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