学校現場で今すぐできる「働き方改革」 目からウロコのICT活用術
発売日:2019年3月
- ページ数
- 151p
- ISBN
- 978-4-18-089325-6
- 著者情報
- 新保 元康(シンボ モトヤス)
1958年、北海道小樽市生まれ。北海道教育大学卒業。1982年から札幌市内の小学校教諭、北海道教育大学附属札幌小学校教諭として勤務。2008年から札幌市内の山の手南小学校、幌西小学校、発寒西小学校、屯田小学校で校長として勤務。2016年から文部科学省の「2020年代に向けた教育の情報化に関する懇談会」スマートスクール構想検討ワーキンググループ委員等を務める。社会科や総合的な学習の実践研究、ICTを活用した学校の日常改善研究に取り組んできた
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商品説明
「学校現場から」「今すぐできる」という視点で、教師自身でできる小さな「改善」に加え、学校への導入がどんどん進んでいるICTを活用した学校改善のトライアルを紹介。ICT機器の導入とともに、学校にあるものをうまく活用して、業務の流れに変え、+αのアイデアを加える試み。
目次
第1章 現場は「改善」で進もう(日本の小学校教師は千手観音
みんなで創り上げてきた、世界に誇る日本型学校教育
日本型学校教育は、さらに多くを期待されている ほか)
第2章 ICT+αで学校の日常を改善するアイデア(ICTで子供ファーストの朝をつくる
職員会議は年4回に精選する
ICT+αで全校の状況を把握する ほか)
第3章 改善を実現するためのヒント(時間とコストは切り下げ、質を向上させる
予算をかけるべきところにかける
「学校に無駄はない」この気持ちを超えられるか ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- 22cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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