保育に役立つ言語表現教材「第２版」
発売日：2018年12月
- 版数
- 第２版
- ISBN
- 978-4-86015-461-5
- 著者情報
- 松本 和美（マツモト カズミ）
鶴見大学短期大学部教授。兵庫教育大学大学院幼児教育専攻修了（教育学修士）。幼稚園教諭として勤務の後、香川短期大学准教授を経て現職に至る。主な研究分野は、乳幼児期における国語教育、保育者の幼児理解に関することなど。現在、保育者養成校等において保育内容研究（言葉）・国語表現法・教育実習などの講義の傍ら、幼稚園・保育所・子育て支援セミナー、地域ボランティアなどで保育指導や講演を行っている
土橋 久美子（ドバシ クミコ）
白百合女子大学准教授。文京学院大学大学院人間学研究科人間学専攻修了（人間学修士）。幼稚園教諭として勤務の後、保育者養成校での非常勤講師等を経て現職に至る。主な研究分野は、保育現場における遊び文化の構築に関することなど。現在、保育者養成校等において保育内容総論・保育指導法・保育内容演習（言葉）・国語表現法・児童文化・教育実習などの講義の傍ら、伝承遊び普及活動や地域の子どもたちのリーダー育成指導にも関わっている
松家 まきこ（マツカ マキコ）
パネルシアター作家・淑徳大学専任講師家庭教育相談員。親子教室「ぴょんぴょんくらぶ」代表。大学４年時にパネルシアター作家としてデビュー。東京都公立幼稚園教諭を経て現職に至る。現在、保育者養成校等の講義の傍ら、全国の子育て支援センターや研修会、保育誌などで、コミュニケーションを育む「ふれあい遊び」「作品・教材づくり」を提案している
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商品説明
目次
自己紹介―子どもと仲良くなるために
絵本
紙芝居
絵本・紙芝居の部分実習指導案作成
ペープサート
人形遊び
パネルシアター
エプロンシアター
ストーリーテリング
お話で遊ぶ
幼児期における国語教育―文字環境への配慮と小学校との連携
言語表現教材を使った実践―子どもたちと一緒に楽しむために
商品詳細
- 出版社名
- みらい
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
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