障害を持った子どもたちのための水泳指導
発売日：2018年11月
- ISBN
- 978-4-907838-91-1
- 著者情報
- 直井 寿徳（ナオイ トシノリ）
１９８８年都立府中リハビリテーション専門学校卒業。同年理学療法士資格取得。日本肢体不自由児協会心身障害児総合医療療育センターを経て、２００４年よりスマイル訪問看護ステーションに勤務。心身障害児総合医療療育センター療育研修所の講習会「障害児・者のプール指導」の講師、東京都理学療法士協会現職者講習会「小児の水中運動療法」講師を勤め、障害児の水泳指導の考え方、手法を全国の理学療法士、療育に携わる職員に伝えている。また、地域の障害児自主グループや肢体不自由児特別支援学校においても講習会、プール指導を行い、現在に至っている
増渕 順恵（マスブチ ヨシエ）
１９８６年社会医学技術学院卒業。同年理学療法士資格取得。日本肢体不自由児協会心身障害児総合医療療育センター職員。心身障害児総合医療療育センター療育研修所の講習会「障害児・者のプール指導」の講師、東京都理学療法士協会現職者講習会「小児の水中運動療法」講師を勤め、障害児の水泳指導の考え方、手法を全国の理学療法士、療育に携わる職員に伝えている。また、地域の障害児自主グループや肢体不自由児特別支援学校においても講習会、プール指導を行い、現在に至っている
鈴木 ほがら（スズキ ホガラ）
１９８８年都立府中リハビリテーション専門学校卒業。同年理学療法士資格取得。日本肢体不自由児協会心身障害児総合医療療育センター職員。心身障害児総合医療療育センター療育研修所の講習会「障害児・者のプール指導」の講師、東京都理学療法士協会現職者講習会「小児の水中運動療法」講師を勤め、障害児の水泳指導の考え方、手法を全国の理学療法士、療育に携わる職員に伝えている。また、地域の障害児自主グループや肢体不自由児特別支援学校においても講習会、プール指導を行い、現在に至っている
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商品説明
目次
１ 障害を持った子どもへの水泳指導の目標（ねらい）
２ 安全に介助するための基本
３ 個々の目標（ねらい）を見つけよう
４ 代表的な疾患別の指導ポイントについて
５ プログラム（１〜１５）
６ 浮いて泳ぐまで
７ 指導例―こんな子にはこんな工夫を！
商品詳細
- 出版社名
- 健康ジャーナル社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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