学校心理学にもとづく教育相談 「チーム学校」の実践を目指して
発売日：2018年10月
- ISBN
- 978-4-7608-2422-9
- 著者情報
- 山口 豊一（ヤマグチ トヨカズ）
聖徳大学心理・福祉学部心理学科教授。同大学通信教育学部心理・福祉学部、同大学大学院臨床心理学研究科教授。同大学附属心理教育相談所長。学校心理士ＳＶ、臨床心理士、特別支援教育士ＳＶ。日本学校心理学会副理事長。学校心理士認定運営機構理事・事務局長。筑波大学人間総合科学研究科博士課程修了。博士（カウンセリング科学）。茨城県の公立小・中学校教諭、茨城県教育研修センター指導主事、茨城県スクールカウンセラー、跡見学園女子大学教授などを経て現職
松嵜 くみ子（マツザキ クミコ）
跡見学園女子大学心理学部臨床心理学科教授。同大学大学院人文科学研究科臨床心理学専攻教授。臨床心理士。日本小児精神神経学会常務理事・企画委員。日本子ども健康科学会理事・事務局長。青山学院大学大学院文学研究科心理学専攻博士課程単位取得済退学。医学博士（小児科学）。国立小児病院アレルギー科、昭和大学江東豊洲病院小児科、埼玉医科大学病院小児科、うちやまこどもクリニックにおける心理士、東京都スクールカウンセラーなどを経て、現職
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商品説明
子ども一人ひとりの援助ニーズに応じ、充実したサポートをするために。学級担任、教育相談担当、生徒指導主事などの教師、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーなどの専門スタッフ、公認心理師や教師を目指す学生など、学校教育に携わる方へ、教育・学校に役立つ心理学をわかりやすく解説。公認心理師養成カリキュラム対応！
目次
１ 学校心理学にもとづいた教育相談とは（学校心理学にもとづく教育相談の考え方
学校心理学にもとづく教育相談のすすめ方―チーム学校による対応）
２ 支援・援助に結びつく児童生徒の理解（子どもの発達段階と発達促進的働きかけ
児童生徒の発達特性の理解と対応
小児科・精神科的な課題への理解と対応）
３ 学校心理学にもとづく教育相談の実際（事例に学ぶチーム学校による援助―現代的な課題を中心に）
商品詳細
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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