０→１の発想を生み出す「問いかけ」の力

問いに“人”を入れるとクリエイティブになる。正解のない時代に、他とは違うアイディアを創る方法とは？トヨタ×ハーバード・ビジネス・スクール×ＩＤＥＯで学んだ「創造力」の本質。

《「他と違うこと」「これまでにないもの」を創るのであれば、求めるべきものは「答え」ではなく、多くの可能性を生み出す、良質でクリエイティブな「問いかけ」だ――》
ゼロから新たな価値を生み出すのに役立つ、「問いかけ」によるアプローチとは！？
自らの手で未来を創っていくことを求められる現代人の、発想、思考、そしてビジネスを変えるかもしれない新たなスキルとマインドセットについて、著者の経験と現場における事例を交えながら紹介。

■目次（抜粋）

第１章　「これからの時代に求められる力とはなんだろうか」
ある教室でのエピソード
「クリエイティビティ」という資質の台頭
私たちが感じる「閉塞感」の正体
今、“問いかけ”の力が必要な理由
いま求められるのは「チームと共創できる」リーダー

第２章「０→１の発想に役立つのはどんな問いか」
デザイン思考
「変化をもたらす問い」とはどんな問いか
問いかけの中に「人」を入れるとポジティブになる
問いを立ててからアクションに至るまでのプロセス
主観を口にするということ

第３章「“問いかけ”は組織をどう変えるか」
組織に求められるクリエイティビティ
問いかけにチャレンジしている組織、していない組織
行動の指針となる存在意義を語れるか
不確実な状況を楽しめる
他者の成功を考える文化

第４章「問いかける力を磨くためにできること？」
良い意味でミーハーであり続ける
他の人の目線で見てみる
一貫した前向きさを持つ
発想のための余白を残し、気づきを捉える
効率が落ちてもチームで考える

第５章「仕事を、人生を楽しくするために、今日から何ができるだろうか」
自身への問いかけとのマッチング
なかなか踏み出せない人へ
自分の働く場は自分で選ぶ
不確実性は楽しめる
(「近刊情報」より)

目次

第１章　これからの時代に求められる力とはなんだろうか（ある教室でのエピソード
「クリエイティビティ」という資質の台頭　ほか）
第２章　０→１の発想に役立つのはどんな問いか（どんなときに「問い」が活きるか
デザイン思考　ほか）
第３章　“問いかけ”は組織をどう変えるか（組織に求められるクリエイティビティ
問いかけにチャレンジしている組織、していない組織　ほか）
第４章　問いかける力を磨くためにできること？（良い意味でミーハーであり続ける
やったことがないことを始める　ほか）
第５章　仕事を、人生を楽しくするために、今日から何ができるだろうか（自分への問いかけ
自身への問いかけとのマッチング　ほか）

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