国語教師のための読解ツール１０＆２４の指導アイデア 「読むこと」の授業が１０倍面白くなる！
発売日：2018年10月
- ISBN
- 978-4-18-065527-4
- 著者情報
- 〓橋 達哉（タカハシ タツヤ）
山梨大学教育学部附属小学校教諭。韮崎市立韮崎北東小学校、富士吉田市立明見小学校を経て現職。全国大学国語教育学会会員、全国国語授業研究会監事、山梨・国語教育探究の会代表、日本授業ＵＤ学会山梨支部支部長
三浦 剛（ミウラ ツヨシ）
東京都町田市立鶴間小学校教諭。八王子市立加住小中学校教諭を経て現職。全国大学国語教育学会会員、全国国語授業研究会監事、東京・国語教育探究の会事務局、日本授業ＵＤ学会会員
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商品説明
本書では「教材の特性」と「指導のねらい」を結び付け、国語の授業をより面白く充実したものにする１０の「読解ツール」を提案！
目次
第１章 「読むこと」の授業づくりに役立つ！読解ツールと基礎知識（ある学校の職員室で…
「読むこと」の授業を知的で面白くする読解ツールとは ほか）
第２章 どの子も熱中する「読むこと」の授業ができる！読解ツール１０（一番を考える
比べて考える ほか）
第３章 読解ツールを活用した「説明文」教材の指導アイデア＆ワークシート（「じどう車くらべ」
「どうぶつの赤ちゃん」 ほか）
第４章 読解ツールを活用した「文学」教材の指導アイデア＆ワークシート（「くじらぐも」
「たぬきの糸車」 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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