アジア共同体へ向かって　教育を通じた平和

ワンアジア財団が支援するアジア共同体講座は４８の国・地域、５２０大学へと広がり、研究者と学生が未来への夢を共有している。さらに、研究者の発表と交流の場としてワンアジアコンベンションが毎年開催されている。本書は２０１７年名古屋コンベンションの発表論文を掲載した。論文はアジア共同体の創成という大きな方向性の下、多様なものとなった。しかし、「教育を通じた平和」というメーンテーマがすべての論文に通底している。研究者が抱いている新しい時代への期待と夢、そして問題提起が注目される。

ワンアジア財団が支援するアジア共同体講座は４８の国・地域，５２０大学へと広がり，研究者と学生が未来への夢を共有している。さらに，研究者の発表と交流の場としてワンアジアコンベンションが毎年開催されている。本書は２０１７年名古屋コンベンションの発表論文を掲載した。論文はアジア共同体の創成という大きな方向性の下，多様なものとなった。しかし，「教育を通じた平和」というメーンテーマがすべての論文に通底している。研究者が抱いている新しい時代への期待と夢，そして問題提起が注目される。

目次

第１部　教育を通じた平和への提言
第１章　平和はどのように成り立つのか―減暴力と平和構築―

第２章　アジア共同体における「人間の条件」としての「健康」の意義―教育を通じた平和―

第２部　「アジア共同体講座」の事例紹介
第３章　北東アジア地域をめぐるアジア共同体

第４章　ワンアジア財団の講義におけるコミュニケーションと教育の異文化理解

第５章　「アジア共同体論」助成講座の実践

第６章　教養科目としての「アジア共同体論」の意義

第３部　アジア共同体への視点１　政治，経済，環境，社会問題
第７章　所得格差から見たアジア共同体

第８章　金融経済分野における東アジア経済共同体実現への提言

第９章　「名古屋」から考える「東アジア安全共同体」―戦争・災害・災難―

第１０章　北東アジア経済の変貌と物流共同体の可能性

第４部　アジア共同体への視点２　歴史，教育，思想，哲学，宗教
第１１章　中日関係における歴史問題とアジア共同体

第１２章　アジア共同体の形成基盤としての「隣人知」の共有と蓄積

第１３章　東アジアにおける調和的秩序形成の課題と可能性

第１４章　平和なアジア社会のための世界市民教育，多文化教育，および公民教育の強化

第５部　アジア共同体への視点３　文化，芸術，メディア
第１５章　アジア飲食文化の独自性と共通性

第１６章　ワンアジアコミュニティを形成する―アジアの価値と研究環境の育成―

第１７章　単一アジア内部の文化変容

第１８章　近代上海の都市文化に見る東西の交流─文化的共同体に関する考察─

第１９章　秋道智彌の『海に生きる』から見る日本の新しい海洋観と海洋教育

第６部　資　料
助成講座国・地域別開設大学総数
これまでのコンベンションの紹介

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