新しい教職教育講座 教科教育編１「初等国語科教育」
原清治／監修 春日井敏之／監修 篠原正典／監修 森田真樹／監修
発売日：2018年7月
- 巻の著者
- 井上雅彦／編著 青砥弘幸／編著
- 巻の書名
- 初等国語科教育
- ISBN
- 978-4-623-08197-4
- 著者情報
- 井上 雅彦（イノウエ マサヒコ）
１９６０年生まれ。現在、立命館大学大学院教職研究科教授。主著に『伝え合いを重視した高等学校国語科カリキュラムの実践的研究』（渓水社、２００８年）、『ディベートを用いて文学を‘読む’―伝え合いとしてのディベート学習活動』（明治図書、２００１年）
青砥 弘幸（アオト ヒロユキ）
１９８１年生まれ。現在、佛教大学教育学部講師
原 清治（ハラ キヨハル）
佛教大学教育学部教授
春日井 敏之（カスガイ トシユキ）
立命館大学大学院教職研究科・文学部教授
篠原 正典（シノハラ マサノリ）
佛教大学教育学部教授
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商品説明
新学習指導要領に沿った「話すこと・聞くこと・書くこと・読むこと」などの項目を踏まえ、国語教育の基礎から、単元デザインや学習指導案の作成とその評価など、これを読めばすぐにでも小学校の教壇に立てるような実践的な内容を詳細に取り上げた。
そのほか、言葉とコミュニケーション、アクティブラーニング、情報の扱い方、言語文化、書写、読書指導など、豊富な資料や図版を使ってわかりやすくポイントを押さえた解説で学びを深める入門書。
目次
国語科教育の目標と内容
国語科教育の方法
国語科の単元デザインと授業構想
国語科学習指導案
「話すこと・聞くこと」の学習指導
「書くこと」の学習指導
「読むこと」の学習指導―文学的文章
「読むこと」の学習指導―説明的文章
言葉の特徴や使い方に関する学習指導
情報の扱い方に関する学習指導〔ほか〕
商品詳細
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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