保育と心理臨床をつなぐ 保育者・心理職・保護者の協働をめざして

  • 保育と心理臨床をつなぐ 保育者・心理職・保護者の協働をめざして
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ISBN
978-4-623-08337-4
著者情報
滝口 俊子(タキグチ トシコ)
立教大学大学院(心理学専攻)修了、臨床心理士(保育カウンセラー)。現在、放送大学名誉教授・立教女学院短期大学名誉教授。心理臨床三団体子育て支援専門委員会、心理臨床三団体学校臨床心理士ワーキンググループ

井上 宏子(イノウエ ヒロコ)
東京学芸大学(幼稚園教員養成課程)卒業、明星大学大学院(教育学専攻)修了。現在、明星大学教育学部特任教授。社会福祉法人春献美会評議員

井口 眞美(イグチ マミ)
東京学芸大学大学院(教育学)修了。現在、実践女子大学生活学部准教授(幼児教育学)

¥2,750 税込

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商品説明

本書は,保育の専門家と心理臨床家の実践から生まれた,それぞれの知見をともに活かすことで,
子どもたちの育ちや,保育・子育てにたずさわる大人たちを支えるための本です。

第1部では,保育の五領域の観点に沿って,乳幼児期の発達とそれを支える保育について様々な事例を紹介しています。
第2部では,保育の場において,心理臨床の知見を活かして子ども・保護者・保育者を,いかに理解し,支援するかを考えます。
第3部では,事例を通して,保育の場や親子関係のもつ意義について考えます。

【出版社おすすめコメント】
保育と心理臨床の各理論や実践から得られる知見をともに生かすことで、子どもの育ちや、子育て・保育に携わる大人を支えるための本

目次

第1部 乳幼児の発達を促す(健やかな心身を育む―健康
人とかかわる力を育む―人間関係
身近な物事にかかわる意欲を育む―環境
言葉で伝え合う態度を育む―言葉 ほか)
第2部 心理臨床を保育に活かす(保育に活かすカウンセリングマインド
子どもへの理解と対応―保育者・保護者面接と子どもの観察
保護者と保育者への支援
様々なかたちでの子どもと保護者への支援 ほか)
第3部 事例を通して学ぶ(集団生活の意義と配慮―個の育ちを支える集団の役割
家庭生活の意義と配慮―大人との関係をめぐって)

商品詳細

出版社名
ミネルヴァ書房
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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