新人看護師のリフレクションを支援する指導に関する研究
発売日：2018年5月
- ISBN
- 978-4-7599-2224-0
- 著者情報
- 神原 裕子（カンバラ ユウコ）
弘前大学教育学部特別教科（看護）教員養成課程卒。虎の門病院に看護師として勤務後、愛知県立看護短期大学、横浜市病院協会看護専門学校、目白大学看護学部看護学科を経て、東京有明医療大学看護学部看護学科教授（基礎看護学）。教育学博士（日本女子大学大学院人間社会研究科教育学専攻）
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商品説明
新人看護師のリフレクションを支援する指導を教育工学的なアプローチから研究。多様なデータの分析から「看護ができる」看護師を育成する指導モデルを提案する。
目次
序章
１章 看護実践能力を育むには―新人看護師教育の新たな展開と可能性
２章 新人看護職員研修のもとで指導を受ける新人看護師の経験からの学び―新人看護師９名のインタビューから
３章 新人看護師教育に関わる看護師が認識するリフレクションの効果
４章 新人看護師のリフレクションを支援するＯＪＴにおける指導に関する研究―ナースステーションにおける指導場面を中心に
５章 新人看護師への指導に関する認識の特徴とリフレクション支援―指導者と新人看護師へのインタビュー調査から
６章 新人看護師のリフレクションを支援する指導モデルの提案
商品詳細
- 出版社名
- 風間書房
- フォーマット
- 単行本
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